（2016年10月张永芳考察乡村图书室）

古语云：“德高为师，身正为范。”师爱是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包含了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”相结合的职业。多少教师，在平凡的工作岗位上，三尺讲台、一支粉笔，播撒着希望的种子，开启着孩子的心智，书写着人生的真理。我们自豪，因为我们就是这样一名教师，从事着太阳底下最光辉的职业；我们无悔，因为爱与责任坚定了我们对教育事业执著的追求！

师爱，是教师之灵魂。这种爱要求是一种崇高的爱，即“一日为师，终生为父”。 俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师，也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是，这种爱又不能完全等同于父母的爱：我们不可能把每一个学生抱在怀里，而是要把每一个学生装在心里；对他们倾注着全部的心血，关注着学生的身心健康，生病时嘘寒问暖，困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时指点方向……

我们要用自己的爱心去唤醒学生，教会学生去爱父母，爱老师，爱同学，爱社会；我们要用我们的言行去感召学生，影响学生去爱学习，爱劳动，爱助人，爱创新。这样，我们的价值就能得以尽可能大的体现，我们的爱就尽可能的延续，我们也就可以无悔自己的选择了。

责任，是教师之本职。“百年大计，教育为本”，要承担起教育的责任，完成教育的使命，教师必须牢牢地树立起责任意识。教师工作是平凡的，是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。然而，“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以，教师应该具备高度的社会责任性感。

传道授业解惑是教师的的基本任务。站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时，教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识，我们有责任努力提高自己的综合素质，经常阅读专业书籍，积极参加研修活动，不断改进教育方式和教学方法，及时进行归纳总结，来提高自身的业务水平，以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感，不仅会误人子弟，而且也过不了自己良心这一关，这就是我所理解的教师责任。

作为教师，为人师表的特点决定了我们必须要有崇高的责任感。这种责任感就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心，我们才会敬业、乐业，也才能一辈子“学而不厌，诲人不倦”。

爱与责任，相得益彰。“爱”与“责任”是师德的灵魂，“爱”与“责任”也是辨证的统一。“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。“爱与责任”将是一个永恒的话题，它需要我们全体百年教育的教师不断用自己的实际行动续写篇章，教师的指导、鼓励、赞美、欣赏和支持，永远是学生最好的礼物。透过爱的鼓励和安慰，让他们祛除心中的不安，勇敢地面对生活中的各种挑战，担负起自己肩上的责任。

爱也不是简单的施舍，而是帮助那些迷失的学生连接自己的宇宙和真我，找到自己内在的力量，认清自己的长处与优势，知道自己渴望什么，想要什么，帮助他们成就自己的创造！同时，又给到他们做为一个人应有的尊严和价值感。所以，如果你真的爱一个学生的话，就去鼓励他和自己的真我沟通连接吧，这才是真正帮到了他们。

习总书记在党的十九大报告中有关教育事业的论述：“优先发展教育事业”，“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”，“支持和规范社会力量兴办教育”……给了我们这些从事教育工作的践行者莫大的鼓舞。教育是一个“润物细无声”的“良心”工程。要让一个孩子真正成长起来，成为一个合格的社会主义事业接班人，除了全面提升学生知识技能，也要让他们的思想面貌得到同步提高。这对教育工作者来说，是一个很大的挑战。习近平总书记的这些指示，也将是我们百年教育今后前进的指路明灯。

“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”习总书记的教导，给我们指明了今后教育事业的发展方针，也给了我们明确的努力方向。中华民族的伟大复兴，需要高素质的社会主义接班人，教育的意义更加凸显。作为一家培训机构，帮助孩子弥补课堂上的疏漏，解决因为学习水平的参差不齐而带来的差异，真正做到因材施教，让素质教育不再停留在口头。这是我们培训机构今后的责任，我们教育工作者的责任将更加重大。

作为一个民营企业领头人和基层党支部负责人、一名光荣的教育工作者，我一定要以十九大报告精神为指南，围绕百年有好集团：工业与民用燃气、房地产中介、教育培训、艺术培训、职业培训等五大产业做好文章。特别是教育、艺术、职业培训事业更要放在优先发展的位置，我们将抓好党的十九大精神贯彻落实，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进学校、进课堂，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑，全面落实“以人为本，立德树人”教书育人的根本任务。

我们还要弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气，“做有价值的事”，努力做好“传承成功”、“帮助成才”、“解决大课堂的无奈”，用我们的爱和责任，为每一个孩子插上展翅高飞的翅膀，用自己的肩膀，扛起“为社会培养栋梁之才”，为中华民族伟大复兴做出应有的贡献。